Il tema è stato al centro di un monitoraggio condotto recentemente dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia. La rilevazione, attivata sulla scia di quella curata negli ultimi due anni dall’Osservatorio Nazionale del Miur, ha fotografato uno stato di avanzamento della scuola digitale lombarda nel complesso soddisfacente.
Buono il livello di dematerializzazione dei servizi e il grado di innovazione nella didattica, in atto già da diversi anni; risultano invece da rafforzare gli ambiti dell’infrastruttura di rete e della digitalizzazione amministrativa, attualmente consolidata solo sul fronte della protocollazione informatica e della gestione contabile.
Tutti i dati saranno raccolti in un dossier che l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia pubblicherà a breve sul proprio sito.
Nelle parole del Direttore Generale, Delia Campanelli, il punto sull’impegno e sugli intenti progettuali promossi dall’USR.
