Roma – All’IIS Fermi di Policoro in Basilicata sono tanti i percorsi innovativi costruiti ad hoc per gli studenti. Eccone alcuni raccontati dal docente Pino Suriano.
AFFILIATE MARKETING
Giannicola Montesano è uno dei massimi esperti italiani di Web Marketing. Non è un caso se nel 2015 la casa editrice Hoepli, non certo ultima arrivata nel settore tecnico-scientifico, lo ha scelto come autore della prima guida tecnica sul tema: “Affiliate Marketing. Tutta la verità sull’advertising che funziona”. E’ affiliato professionista (una sorta di mediatore commerciale) per aziende di livello internazionale e di recente ha sviluppato un format di formazione al quale aderiscono centinaia di esperti che aspirano al professionismo nel settore: Affiliate Pro.
Quale proposta più appropriata per studenti di un Liceo Scientifico e delle Scienze Applicate? Con lui gli studenti svolgono attività formativa che li allena alle concrete pratiche dell’affiliate marketing: imparano a costruire siti internet, apprendono tecniche di copy writing all’avanguardia, la gestione social di campagne pubblicitarie e altro ancora. E le imparano da uno dei più bravi in un settore di assoluta avanguardia.
Montesano, del resto, ha sposato il percorso con la prospettiva di un accompagnamento e di un avvio concreto al lavoro. “Quelli bravi verranno con me in agenzia”. C’è poi un aspetto fondamentale, che lui spesso sottolinea: “Lavorare su ciò che appassiona”. I ragazzi, infatti, costruiscono siti e community in base alle proprie passioni che poi declinano in portali che apriranno la strada a proposte commerciali per i settori trattati.
TG WEB
Non è, l’Affiliate Marketing, l’unico percorso innovativo di Alternanza Scuola Lavoro avviato all’Istituto Fermi di Policoro, in Provincia di Matera. C’è anche il cosiddetto Tg Web. Giornalismo sì, ma non il solito “giornalino scolastico”. C’è un obiettivo più ambizioso: il tg, appunto, realizzato con l’esperto Paride Rinaldi, creatore di Jonica Tv, con grande esperienza in montaggio e regia. Con lui e la sua agenzia i ragazzi realizzano veri e propri servizi televisivi, acquisendo competenze di scrittura, montaggio, regia e messa in onda. Le acquisiscono in azione, ovviamente, come è nel principio di fondo dell’Alternanza. Alla fine si realizza un vero e proprio telegiornale on line in un piccolo studio interno alla scuola, con tanto di conduttrice e cameraman (sempre studenti in apprendimento).
“EVENTI”
Sul territorio c’è un evento da organizzare e promuovere? Servono hostess, accompagnatori, giovani che si occupino dei parcheggi, della grafica divulgativa, della diffusione a mezzo stampa e della rassegna? Ci pensano i ragazzi delle classi quinte, impegnati nel percorso cosiddetto “Eventi”. Con abiti eleganti, rigorosamente in bianco e nero, per supportare le diverse esigenze di chi deve gestire un evento di ogni genere: congressi, conferenze, manifestazioni di musica, teatro, etc.
L’ideazione e organizzazione di eventi risulta essere una strategia di marketing e implica l’acquisizione di un buon livello culturale, ottime capacità creative, grafiche e comunicative, una buona conoscenza della lingua inglese e possibilmente di una seconda lingua, oltre alle peculiarità caratteriali (life skills) come capacità organizzative e decisionali, autocontrollo e gestione dei gruppi, flessibilità e progettualità, unite a doti di comunicazione interpersonale.
L’offerta di servizi è ampia e si articola su tre voci: 1. ideazione (individuazione del target e degli obiettivi strategici); 2. organizzazione (contatti e gestione delle relazioni, individuazione delle strutture e dei materiali, accoglienza, etc.); 3. Comunicazione (contatti con le agenzie di informazione, promozione sui social network, etc.).
Il servizio è stato attivato in partnership con una realtà di ampio know how nel settore: l’Associazione Orchestra Saverio Mercadante di Altamura, che da anni organizza e gestisce importanti rassegne musicali e teatrali di rilievo.
EDITING
Ultimo, ma non meno importante, il percorso di editing. I ragazzi si mettono al lavoro in un corso di scrittura creativa, con la produzione di poesie e micro-racconti. Il tutto viene poi sottoposto a editing, impaginazione e pubblicazione. Da chi? Da loro stessi. In convenzione con una importante casa editrice del territorio, Aletti Editore, i ragazzi si ritrovano a curare l’editing, la grafica editoriale e persino la promozione stampa e social della loro stessa pubblicazione.
Non si limita a questo, ovviamente, la completa offerta di Alternanza dell’IIS Fermi. Ci sono più di 30 convenzioni curate dall’insegnante referente A.S.L. d’Istituto, la professoressa Patrizia Tempone, con diversi soggetti territoriali: dalle aziende produttrici di ortofrutta (nucleo centrale dell’economia del metapontino), a un importante hotel resort che ospita un porto turistico, Marinagri, dove si possono esercitare gli studenti dell’Istituto Trasporti e Logistica (Ex Nautico).
“Abbiamo ragionato secondo un’ottica di didattica per competenze, a ritroso – spiega il Dirigente Scolastico Giovanna Tarantino – Non abbiamo accettato per noi percorsi di Alternanza già preconfezionati da altri , abbiamo studiato il territorio, verificato le competenze aziendali e scelto quelle che rispondevano alle esigenze di formazione dei rispettivi Indirizzi di studio presenti nel nostro Istituto, non tralasciando la creatività, ideando progetti innovativi e affascinanti per il mondo del lavoro e dellascuola”.
E così l’alternanza, tanto vituperata da chi la vive come un peso, diventa, per chi la accoglie con impegno e buonsenso, una grande opportunità per i ragazzi, che spesso si trovano a gareggiare per poter accedere ai percorsi più innovativi.
